堅定黨對學校領導權 努力打造大思政格局

作者: 時間:2018-11-29 點擊數:

 

五年來,學校黨委高度重視思想政治工作,在省市委、省高校工委的正確領導下,堅決貫徹黨的教育方針,加強黨的領導,強化思想理論教育和價值引領,實踐全員全過程全方位育人,學校思想政治工作成績顯著。

一、牢牢掌握黨對學校工作的領導權,健全思想政治工作機制

學校成立了思想政治工作領導小組和思想政治工作委員會,明確了各級黨政“一把手”第一責任人和各級黨政工團組織在學校思想政治工作中的職責和任務,建立了黨委統一領導、黨政齊抓共管、宣傳統戰部組織協調、部門各司其責、全員參與的領導體制和工作機制。校黨委每學期專題研討思想政治工作,校領導定期深入馬克思主義學院、學工部門開展調研,聽取工作匯報,研究、解決思想政治工作中的重大問題。黨委制定了《牡丹江醫學院加強和改進思想政治工作的實施意見》,分層次、年級、階段開展學生德育教育工作,為我校思想政治教育工作提供了有力保證。

二、抓好全校教職工思想政治教育,引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教

【全員思政教育】開展全校教職工思想政治理論學習教育,扎實開展了黨的群眾路線教育實踐活動,“兩學一做”學習教育。通過嚴格落實黨員思想匯報制度、談心制度、“三會一課”制度,切實把思想教育融入日常黨內政治生活之中,實現黨員思想教育常態化。

【思政隊伍建設】實行思想政治理論課教師任職資格準入制,我校新進的思想政治理論課教師均為中共黨員,且具備相關專業碩士以上學位。通過大力引進高學歷人才,學習培訓等措施,不斷提高了思想政治理論課教師的理論水平和學歷層次。加強了學工隊伍專業化、職業化建設。嚴格準入制度,組織輔導員參加職業技能競賽,促進了輔導員素質提升。學校制定相關政策,在干部任用、評優評先、職稱晉級等方面向輔導員傾斜。

【師德師風建設】學校把師德、師風、教風建設放在重要位置,成立了師德師風工作領導小組,制定了《牡丹江醫學院關于建立健全高校師德建設的長效機制的實施方案》,開展教師職業理想教育,職業道德教育,學風和學術規范教育。對新入校教師進行崗位和師德培訓,指定德才兼備的老教師帶教。多次開展以“師德師風”為主題的征文、演講、講座等活動,利用校園網、校報、宣傳欄等進行師德師風宣傳。建立了師德評價制度,在職務評聘晉升等方面實行“師德一票否決制”。開展了“三育人”標兵評選。

【人文關懷】增強教職工對學校的認同感。學校每年組織慰問離退休老職工、困難職工,加大了困難職工幫扶力度,并建立了困難職工檔案。三八節為全院女職工發放慰問品,組織全院范圍的職工體檢,組織三育人標兵療養。工會組織開展了豐富多彩的教職工文體活動。

三、圍繞學生、關照學生、服務學生,注重大學生思想政治工作

【理想信念育人】一方面,充分發揮思想政治理論課的主渠道作用,將社會主義核心價值觀、國家意識、法治意識、國家安全教育納入日常課程體系,通過課堂的理論教學進行理論教育和價值引領。另一方面,充分利用二級黨校、求是講壇、學而講壇、學校門戶網站、校報、微信公眾號等載體進行理想信念教育。在廣大黨團員中開展習近平新時代中國特色社會主義思想“四進四信”、“我的中國夢”等主題教育活動。依托主題團日、理論學習社團、培訓班和新媒體等線上線下陣地平臺,組織學生學習習近平總書記治國理政的新理念新思想新戰略。

【校園文化育人】開展主題鮮明、內涵豐富、品味高雅的校園文化藝術活動。以“三節一月”為載體,舉辦校園科技文化藝術節、“大學生體育節”、“大學生公寓文化節”、 “社團活動月”,為學生展現才華、提升素質提供了平臺。開展讀書工程活動,圖書館、各二級學院結合專業實際,開展了5屆讀書節活動,開展了“杏林文瀾”真人圖書館圖書借閱、“心隨書動”圖書漂流等特色讀書、品書活動50余項。2015年我校閱讀推廣活動“閱讀砥礪精神,分享快樂你我---立體閱讀”參加首屆教育部閱讀推廣大賽,獲得黑龍江賽區一等獎和國家優秀獎。

【社會實踐育人】積極創造條件,開展學生的“三早教育”。建立學校陣地與社會基地、學校教育與社會實踐銜接互動的教育實踐機制,積極組織開展“三下鄉”“四進社區”、扶貧幫困、軍訓、醫療衛生知識宣傳、義診、送醫送藥等社會實踐活動。創新學生社會實踐載體,與牡丹江市第一醫院開展了醫學生崗位體驗假期專項計劃。弘揚志愿精神,形成了醫療服務、社會公益、大型賽事、愛心幫扶“四位一體”的志愿服務體系。現有網絡注冊志愿者9284人次,志愿者服務隊10支,開展“學雷鋒志愿服務年”、“青春志愿行·共筑中國夢”等活動近百項通過開展大型義診。與牡丹江市中心血站建立了大學生志愿服務基地,捐獻愛心血液。

【“雙創”育人】一是為學生提供就業指導,開設職業生涯規劃課程。在學校的就業服務平臺,設立就業咨詢室、咨詢電話及信箱,融入“互聯網+就業創業”思維模式,開通就業微信平臺和QQ賬號等,隨時解答就業咨詢。二是幫助學生樹立創新意識,挖掘大學生創新潛力,開展專業特色的學科創新競賽。獲得第四屆全國大學生基礎醫學創新論壇暨實驗設計大賽二等獎等。三是學校設立創新創業教育專項資金,成立大學生創業園。2013-2017年,我校在校生獲得黑龍江省大學生創新創業訓練計劃項目272項,其中國家級項目14項、省級重點項目76項。

【關愛育人】堅持學校領導接待日活動,解決學生提出的問題。多渠道開展助學,利用“綠色通道”辦理生源地貸款和校園地貸款助學。發揮“愛心超市”的幫扶作用,每年為130多名家庭經濟困難的學生提供校內勤工助學崗位,確保我校沒有一個學生因家庭經濟困難而輟學。積極開展大學生心理健康教育工作,不斷加強中心基礎設施和心理健康教育三級網絡建設,長期開展不同群體不同主題的團體心理輔導,參與團體635個,2萬多人受益。學校獲得了“黑龍江省高等學校大學生心理健康教育工作先進集體”。后勤部門開展“面對面”、“心貼心”、“實打實”等優質服務活動。

四、嚴把課堂教學關 管好各類文化陣地

加強課堂教學建設管理,強化教學紀律約束機制。教學質量監控處強化課堂教學的政治紀律。健全課堂教學管理體系,學校、系部兩級教學督導聽課制度,及時評價和反饋。制定了《牡丹江醫學院各類思想文化陣地建設管理辦法》,加強校報、廣播站等宣傳陣地的建設和管理,強化對各種講座論壇、研討會、報告會、社團組織等的引導和管理,絕不給錯誤思想提供傳播渠道。學校運用新媒體開展思想引領工作,建立了思想政治教育網,建立了官方微信,結合重大節日和重要活動,有的放矢進行思想引導。各級團學組織,構建了聯動的信息網絡,組建了微信平臺、微博、QQ群開展主題教育,及時掌握學生思想動態。不斷壯大網絡文明志愿者和網絡宣傳員隊伍,組建網絡輿情監察志愿者團隊,維護校園穩定,凈化網絡空間。

五、文明之花滿校園 “文明”創建結碩果

以創建促文明,以文明促發展,推進民主型、學習型、平安型、文化型、文明型、關愛型“六型校園”建設。廣大師生員工積極參與文明單位建設活動,2015年,獲得國家級文明單位稱號,2017年底順利通過了全國文明單位復檢。2018年做好全國文明單位向全國高校文明校園的轉型工作。

總之,全校師生思想主流積極、健康、向上,校園和諧穩定,各項事業快速發展。在全國、全省高校思想政治工作會議召開之后,學校黨委更加充分認識到加強和改進思想政治工作的重大意義,狠抓落實,積極打造大思政格局。

 

 

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